​为端正考风，严肃考纪，杜绝作弊行为，营造文明诚信、公平竞争的考试氛围。开展严肃考风考纪教育主题班会，组织集体认真学习《江西财经大学学生失信行为档案管理制度》等相关文件，讲述身边的案例，签订诚信考试承诺书。引导学生自觉遵守考场纪律，自觉抵制违纪作弊的不良风气，净化考场环境，展现自我的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力，营造良好的学风、校风。 

 6月12日，在班主任谭弘老师的指导下，设计与艺术学院环境设计232班开展“考风考纪教育：以诚应考  以信取胜”主题班会。随后由入党积极分子方雯、李雪娇宣讲，班委汇报工作并开展主题班会活动。班会伊始，方雯、李雪娇分享此次班会的主题，从四个方面围绕班会主题进行展开宣讲，分别为考风考纪的重要性、解读《江西财经大学学生失信行为档案管理制度》等内容。

（1）考风考纪的重要性：学术诚信与个人发展的关系

保障公平竞争的学术环境：考风考纪的严格执行可以确保考试和学术评价的公平性，让每个人都有平等的机会展示自己的才能和努力。在公平的竞争环境中，个人的努力和能力将得到更准确的评价，从而激励大家更加努力地学习和研究。

促进学风建设的良性发展：良好的学风是学校和社会文化的重要组成部分。考风考纪的规范执行有助于营造积极向上的学习氛围，鼓励学生追求真理、勇于创新。在这样的学风熏陶下，学生将更加注重学术品质和道德修养的培养，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

（2）考风考纪的重要性：公平竞争与学风建设

学术诚信是个人学术生涯的基石：在学术领域，诚信是评价学者和研究人员的重要标准。学术诚信要求学者在研究和论文写作中保持真实、准确和客观，不伪造数据、不抄袭他人成果。对于学生而言，学术诚信是形成良好学术习惯的基础，也是培养独立思考和创新能力的前提。只有建立了诚信的学术基础，才能在未来的学术道路上走得更远。

影响个人声誉和职业发展：一旦学术不端行为被揭露，个人的声誉将受到严重损害，甚至可能影响到未来的职业发展。在竞争激烈的学术和职业环境中，诚信的缺失将成为个人发展的巨大障碍。

（3）考风考纪的重要性：违反考风考纪的严重后果

对个人产生的负面影响：一旦违反考风考纪，个人将面临严厉的惩罚，如取消考试成绩、记过处分甚至开除学籍等。这些惩罚将严重影响到个人的学术声誉和未来发展。

对集体和社会造成的损害：违反考风考纪的行为不仅损害了个人的利益，也损害了整个集体和社会的利益。它破坏了公平竞争的原则，扰乱了学术秩序，削弱了学术研究的可信度和价值。同时，它也败坏了社会风气，降低了社会的道德水平。

影响国家的教育和科研事业：如果考风考纪问题得不到有效解决，将严重影响到国家的教育和科研事业的发展。学术不端行为的蔓延将损害学术界的声誉和公信力，阻碍科研创新和技术进步。同时，它也将影响到人才的培养和选拔，对国家的发展造成不利影响。

（4）江西财经大学学生失信行为档案管理制度背景与目的：

 江西财经大学学生失信行为档案管理制度是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为了贯彻落实依法治国战略，推进依法治校，完善学校基层治理体系，提升治理能力而制定的。该制度旨在将“信敏廉毅”的校训精神融入到学生日常管理中，加强对学生的诚信教育，引导学生树立诚实守信的良好品格，提高我校学生的社会公信力。

（5）失信行为的定义与分类：

根据江西财经大学学生失信行为档案管理制度，学生失信行为档案是记载学生在校学习期间失信行为的档案材料，是学生个人档案的一部分。失信行为主要包括以下两个方面：

学习失信行为：主要记录和描述学生在校期间参加考试出现的违纪、作弊事实。这里的考试指在校期间所有考试，包括全国大学生外语等级考试、研究生入学考试等各类全国统一考试，以及学校、学院和各职能部门组织的各种统一考试等。

学术失信行为：主要记录和描述学生平时完成学科作业、论文撰写、课题研究、实践报告等学术科研活动中的抄袭、编造实验数据、剽窃他人成果等行为。

（6）失信行为的处理办法：

江西财经大学对学生失信行为的处理办法并没有在提供的参考文章中明确说明，但一般来说，学校会根据失信行为的性质和严重程度，采取相应的处理措施，如警告、记过、留校察看、开除学籍等。同时，学生的失信行为将被记录在个人档案中，作为今后评价学生综合素质和学术诚信的重要依据。

（7）失信行为对个人及未来的影响：

影响个人声誉：学生的失信行为一旦被记录在案，将对其个人声誉造成负面影响，降低其在同学、老师和社会中的评价。

影响学业和职业发展：失信行为可能导致学生受到学术处分，影响其学业成绩和毕业前景。同时，在求职过程中，失信记录也可能成为用人单位考量求职者的重要参考因素，影响其职业发展。

影响社会信任度：学生的失信行为会降低其在社会中的信任度，影响其与他人建立良好关系的能力。

经过本次主题班会，设计与艺术学院环境设计232班同学们深刻认识到了诚信考试的重要性，它不仅是我们作为学生应该遵守的基本准则，更是我们未来步入社会、走向成功不可或缺的品质。

​（文/方雯 图/李雪姣 指导教师/谭弘）