11月23日上午，江西财经大学第十四届传统音乐论坛系列活动之《唱家乡的歌——从音乐教学法到中国音乐教学法》学术讲座在萃庐C302举行。本次讲座由江西财经大学非物质文化遗产研究中心主任张维刚主持，中国音乐学院谢嘉幸教授担任主讲，省内外音乐领域学者及本院音乐硕士研究生参会，共同探讨传统音乐教育的本土化发展路径。

谢嘉幸教授直指我国音乐教育核心问题：长期以来以西方“三大教学法”为核心范式，虽推动了学科发展，但与中华传统音乐的文化特质存在适配性不足的问题，难以支撑传统音乐的传承创新。他强调，构建植根于本土文化的中国音乐教学法体系，是当前音乐教育改革的核心任务。

讲座系统梳理了“唱家乡的歌”教育理念的发展脉络。谢教授介绍，2000年其发表的《让每一个学生都会唱自己家乡的歌》一文，为本土音乐教育提供了理论支撑，而广西少数民族音乐传承实践中“以歌传情、以乐载文”的教学模式，则为理念落地提供了实证经验。基于此，他提出中国音乐教学法的构建路径：一是强化专业师资培育，夯实本土化教学根基；二是搭建在线教学平台，突破时空限制拓展传统音乐传播边界。

针对传统音乐的传承现状，谢教授从四维度展开分析：民俗生态中，文化仪式的活跃度直接影响音乐传承效度；产业生态下，传统音乐的文旅化转化呈现活力与异化并存的特征；社区生态凭借自组织优势，为音乐传承提供了生活化载体；校园生态则是核心渠道，需通过课堂教学与课外活动形成传承合力。

张维刚主任在总结中高度评价讲座的学术价值，强调应当推动理论成果向教学实践的转化，这是传统音乐教育创新的关键抓手。本次讲座为音乐教育工作者提供了本土化实践的学术指引，与会者均表示将以此次讲座为契机，深化中国音乐教学法的实践探索，助力传统音乐文化的传承与发展。

（图文/设计与艺术学院 侯雅轩 高雨欣 一审/张美霞 二审/肖勇 三审/胡文明）